我们相信……
以女孩为中心的教育的力量, 在有意义的人际关系中作为个人成长的基础, 为了所有人的美好未来
CHS的身份
规划过程的目标之一是提炼出CHS教育的精髓, 学校的“DNA”. 这产生了有意义的讨论，并确认了我们是谁和我们做什么的基本原则.
而CHS身份的表达是新的, 自1898年以来，所代表的思想一直指导着学院. 身份强化了继续激励我们社区的元素, 包括学校的勇气价值观, 创造力, 和国籍.
不仅仅是一个愿景或使命宣言, CHS身份带来了生活的精神，指导学校的方式，为我们的社区产生共鸣. 超出了它在这个计划中的作用, 身份将日益成为我们所有决定的试金石, 行动, 和通信.
在克罗夫顿府
每一天…
我们的学生有动力去争取最好的自己, 接受学术挑战和丰富的经验, 由了解他们并相信他们的员工指导.
因为…
给予合适的环境去发现和追求自己的道路, 女孩发展自信和能力，茁壮成长，并积极影响周围的世界.
我们的价值……
勇气
相信自己，采取行动
创造力
寻找观察、学习和生活在这个世界上的新方法
公民身份
在学校内外建立社区